Épisode 34
#34 « Médite avec l’ABC »: Des méditations guidées pour les personnes qui bégaient
Dans cet épisode, on vous présente un nouveau projet de l’ABC, « Médite avec l’ABC » qui sont des méditations guidées pour les personnes qui bégaient. Judith et Geneviève, les deux co-animatrices du podcast, commencent par décrire les concepts de méditation et de pleine conscience, ainsi que les bienfaits pour les gens qui bégaient.
Ensuite, elles reçoivent Anne Moïse-Richard, orthophoniste et Sonia Dusseaux, employée de l’ABC et adulte qui bégaie, qui sont derrière le projet de méditations. Pour terminer, Judith et Geneviève discutent avec Jean-Sébastien Bérubé, bédéiste et adulte qui bégaie, qui médite depuis de nombreuses années.
Référence
- Page des méditations guidées sur le site de l’ABC, avec une foire aux questions
- Toutes les bandes dessinées de Jean-Sébastien Bérubé, dont celles discutées dans l’épisode: Comment je ne suis pas devenu moine, Vers la tempête
- Infos sur les méditations Vipassana
- Boyle, M. P. (2011). Mindfulness training in stuttering therapy: A tutorial for speech-language pathologists. Journal of fluency disorders, 36(2), 122-129. https://doi.org/10.1016/j.jfludis.2011.04.005
- Cheasman, C. (2013). A mindful approach to stammering. In C. Cheasman, R. Everard & S. Simpson (Eds.), Stammering therapy from the inside: new perspectives on working with young people and adults. J & R Press.
- Kabat-Zinn, J. (2015). Mindfulness. Mindfulness, 6(6), 1481-1483. https://doi.org/10.1007/s12671-015-0456
- Rassart, F., & DESPRET, M. P. (2014). L’apport de la « pleine conscience » dans la thérapie du bégaiement : de la théorie au vécu personnel : Les bégaiements : données actuelles. ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l’enfant (130), 287-295.
Animation et réalisation : Judith Labonté, orthophoniste, et Geneviève Lamoureux, adulte qui bégaie et candidate au doctorat en sciences de l’orthophonie Post-production : Alexandre Cadelis Association bégaiement communication

